35 hlutir sem þeir ættu að kenna í skólanum, en gera það ekki

Hafðirðu þá tilfinningu þegar þú varst í skólanum að þegar þú værir farinn og yrði fullorðinn, myndirðu sjálfkrafa vita hvað þú varst að gera?

Að þú myndir hafa þetta allt á hreinu og vita allt sem þú þarft að vita til að gera lífið rétt?

hvað þarf heimurinn mest

Já ég líka.

Aðeins það kemur í ljós að það er alls ekki raunin.

Lífið er ein löng námsreynsla, og það eru svo mörg atriði sem þau hefðu getað kennt okkur í skólanum sem hefðu verið gagnlegri en Pythagoras-setningin eða það sem Henry VIII gerði við hverja óheppilega konu hans.

Ef við hugsum um fjárhagslega þrautir lífsins sem okkur var ekki kennt um í skólanum þá væri þessi listi endalaus.

Við skulum halda okkur við persónulega þroska og sambandshlið hlutanna.

Hér eru aðeins nokkrar af þeim lífsleikni sem við ættum raunverulega að hafa lært í skólanum en gerðum aldrei.

1. Hvernig á að takast á við bilun.

Bilun er óhjákvæmileg en mörg okkar eru illa í stakk búin til að takast á við það. Það þarf að kenna krökkum hvernig á að líta á bilun sem tækifæri til að læra og vaxa og ekki eitthvað til að skammast sín fyrir.

2. Sá árangur snýst ekki um tölurnar.

Börn þurfa að læra að velgengni í lífinu kemur ekki bara niður á peningamagni á bankareikningnum þínum eða fylgjendum þínum á samfélagsmiðlum.

Þetta snýst um svo miklu meira en það, eins og að vera uppfyllt, að hafa góð lífsgæði , og hjálpa öðrum.

3. Hvernig á að taka gagnrýni.

Það er ómögulegt að fara í gegnum lífið án þess að vera gagnrýndur af einhverjum fyrir eitthvað og þessi orð geta slegið hart.

En miðað við að gagnrýnin sé nokkuð gild og gefin á uppbyggilegan hátt er hægt að nota hana sem námsmöguleika líkt og mistök.

4. Hvernig á að takast á við átök.

Átök eru annar óhjákvæmilegur hluti af lífinu og því verðum við að vita hvernig við eigum að höndla þau, dreifa aðstæðum og leita að uppbyggilegum lausnum.

5. Hvernig á að biðjast afsökunar.

Við gerum öll mistök og öll meiðum við aðra, viljandi eða ekki. Afsökunarbeiðni getur farið langt með að lækna það sem særir og lagfæra samband okkar við hina aðilann.

Ósvikin afsökunarbeiðni krefst heiðarleika og vilja til að viðurkenna misgjörðir, sem báðar eru ótrúlega gagnlegar til að viðhalda heilbrigðum samböndum.

6. Hvernig á að segja nei.

Það er svo mikilvægt að læra hvenær þú ættir að segja nei við einhverju, hver mörk þín eru og hvernig á að segja nei kurteislega.

7. Menningarlegur fjölbreytileiki.

Kynþáttafordómar eru ríkir í samfélagi okkar og það þarf að kenna börnum að meta, virða og fagna muninum á hinum ýmsu menningarheimum um heiminn og í heimabæ þeirra.

Það þarf að kenna þeim frá ekki hlutdrægu, jafnvægi sjónarhorni, ekki að hverfa frá óréttlætinu í fortíð okkar, heldur horfa vonandi í átt að bjartari framtíð.

8. Kynvitund.

Það er mikilvægt að kenna börnum að það séu svo margar mismunandi leiðir sem einstaklingur getur borið kennsl á og að við höfum öll leyfi til að ákveða hvernig við viljum lifa lífi okkar og kynna fyrir heiminum.

Aftur kemur þetta allt niður á virðingu.

9. Hvernig á að stjórna streitu.

Streita er mikið vandamál sem getur haft hrikaleg líkamleg og andleg áhrif. Streitustjórnunartækni mun koma krökkunum í gott horf til að takast á við þær áskoranir sem lífið hefur í för með sér.

10. Heiðarleg kynfræðsla.

Við verðum að byrja að vera heiðarlegri gagnvart krökkum um raunveruleika kynlífs og hversu glaðlegt það getur verið, svo og hvernig á að gera það á öruggan hátt.

11. Samþykki og virðing.

Það ætti að kenna yngri krökkum að ráðast ekki á persónulegt rými hvers annars. Eldri krökkum ætti að kenna hvernig á að athuga samþykki og vera virðulegur kynlífsfélagi.

12. Hvernig á að lágmarka sóun.

Úrgangsstjórnun er mikið vandamál í nútímanum og ef við erum ekki varkár munum við öll drukkna í henni.

Börn ættu að kenna um jarðgerð, um hvaða efni er hægt að endurvinna og hver ekki, um endurvinnsluferlið og hvernig á að lágmarka sóun þeirra og notkun plasts sérstaklega.

13. Hvernig á að umgangast dýr.

Í þessum nútíma heimi erum við mörg ótrúlega aftengd náttúrunni. Við lítum á okkur sem eitthvað algjörlega fyrir utan önnur dýr sem við deilum plánetunni okkar með og fullt af krökkum vita ekki einu sinni hvernig á að klappa hundi.

Það ætti að kenna krökkunum hvernig á að umgangast dýr, með rólegum, óáreittum hreyfingum, meðhöndla þau með virðingu og ekki eins og kelndót.

14. Raunveruleiki kjöt- og mjólkuriðnaðarins.

Krakkar þurfa að vita hvaðan kjötið og mjólkurafurðin sem þau borða koma frá og ættu að fá fræðslu um aðstæður sem mörg þessara dýra eru vistuð í.

Það er ekki þar með sagt að þeir ættu allir að vera hvattir til að verða grænmetisæta eða vegan - þó að það sé mikilvægt fyrir framtíð plánetunnar að minnka kjöt- og mjólkurneyslu.

hlutir sem þarf að gera þegar þeim leiðist inni

En það ætti að gera þeim grein fyrir því að þessar vörur koma frá lifandi verum, þær birtast ekki bara í stórmarkaðnum með töfrabrögðum. Og það ætti að sýna þeim hvernig á að taka góðar ákvarðanir og fá vörur frá dýrum sem hafa verið meðhöndluð af mannúð.

15. Hvernig á að kjósa og hvernig kosningakerfið virkar.

Atkvæðagreiðsla og skráning til atkvæða getur verið mjög ruglingsleg, en það er mjög mikilvægt að gera. Skólar ættu að fræða börnin um hvernig kerfið virkar þar sem þau búa og hvers vegna það er mikilvægt að kjósa svo rödd þín heyrist og skoðanir þínar séu fulltrúar.

16. Hvernig á að koma auga á falsfréttir.

Rangar fréttir eru alls staðar og geta skýjað sýn okkar á heiminn.

Kenna ætti börnum hvernig á að bera kennsl á fölsuð frétt og hvernig á að sannreyna hluti sem þau lesa frekar en að taka þau bara á nafnvirði. Þetta mun einnig kenna þeim gagnrýna hugsun sem er dýrmæt lífsleikni að hafa.

17. Saga og menning innfæddra íbúa landsins sem þú býrð á.

Í löndum sem einkenndust af nýlenduvæðingu eru innfæddir íbúar oftast allir hunsaðir, eins og saga landsins hafi byrjað á því augnabliki sem fyrstu landnámsmenn komu, frekar en öldum eða árþúsundum áður.

Allir skólar ættu að fræða börn um sögu landsins sem þau búa á, hversu umdeild sem er, og menningu hefðbundinna eigenda þess.

18. Hvernig á að rækta ávaxta grænmeti.

Að rækta eigin ávexti og grænmeti, hvort sem þú hefur aðeins gluggakistu eða allan garðinn til ráðstöfunar, er ótrúleg ánægjuleg reynsla.

skemmtilegir hlutir að gera þegar þeim leiðist einn heima

Og ef þú hefur pláss fyrir réttan grænmetisplástur getur það verið mjög hagkvæm leið til að borða nærandi mataræði fullt af ferskum ávöxtum og grænmeti.

19. Garðyrkja.

Umfram garðyrkju í þeim tilgangi að rækta mat, ættum við að kenna grunnatriðin í því hvernig á að sjá um plöntur og hvernig við þekkjum algeng blóm, plöntur og tré.

Garðyrkja er ótrúlega holl skemmtun, að koma þér út í ferska loftið og gera yndislega líkamsrækt.

Það getur verið nokkuð hugleitt og það er svo gefandi að sjá ávexti vinnu þinnar vaxa.

20. Hvernig á að fæða til matar.

Ef þú lendir einhvern tíma í erfiðum aðstæðum gæti það verið bókstafleg bjargvætt að vita hvaða tegundir af berjum og plöntum þú getur borðað á þínu svæði.

21. Grunnlifunarfærni.

Umfram það sem á að borða þegar þeir eru úti í náttúrunni, ætti að kenna krökkunum hvernig á að búa til eld, binda nokkra grunnhnúta og finna skjól ef þau þurfa.

22. Grunnskyndihjálp.

Hvernig á að framkvæma endurlífgun, hvernig á að binda sár, hvað á að gera ef slys verður ... þetta eru færni sem er nokkuð auðvelt að læra, en gæti bjargað lífi.

23. Hvaða ávextir og grænmeti eru á tímabili hvenær.

Að borða ávexti og grænmeti á vertíð hjálpar þér að tengja þig við landið og venjulega hringrás árstíðanna. Það er miklu betra fyrir jörðina líka.

Þannig að við ættum öll að fá fræðslu um ávexti og grænmeti sem eru tilbúin til uppskeru á mismunandi árstímum og hvaða ávextir og grænmeti eru ræktuð á staðnum frekar en innflutt.

24. Hvernig á að elda nærandi, jafnvægis máltíðir.

Sumir skólar kenna nokkra grunneldamennsku, en kenna ætti matreiðslu sem staðalbúnað, með áherslu á hvernig hægt er að búa til dýrindis jafnvægis máltíðir úr fersku, óunnu hráefni.

25. Grunn DIY.

Grunnfærni með málningarpensli, hamri, sög og borun er allt sem allir gætu haft gott af að vita.

Að geta tekist á við vandamál fljótt sjálfur frekar en að hringja í foreldra eða fagaðila getur sparað mikinn tíma og peninga.

26. Viðhald heimilis.

Hlutir eins og hvernig á að skipta um ljósaperu, hvernig á að athuga hvort reykskynjari sé að virka, hvernig á að taka mælumælingu og hvernig á að athuga hvort slökkvitæki sé í gangi eru grunnatriði sem við öll þurfum að vita.

27. Hvernig á að viðhalda hjóli eða bíl.

Við munum öll þurfa einhvers konar farartæki til að komast um. Svo við ættum að læra hvernig hjól virkar og hvernig á að viðhalda því, skipta um dekk osfrv.

Og við ættum einnig að fá jarðtengingu í viðhaldi bíla, sem og grunnskilning á því hvernig mótor virkar.

28. Raunveruleiki svitasmiðja og hvernig á að kaupa siðferðilega.

Það þarf að kenna krökkum að meta náungann yfir veskinu.

Það ætti að segja þeim frá vinnuaðstæðum í mörgum minna þróuðum löndum þar sem vörur fyrir hinn vestræna heim eru framleiddar og hvernig eigi að forðast að kaupa vörur sem viðhalda vandamálinu.

Þeir ættu að vera fræddir um hvernig kaup á staðnum, siðferði og notuðum þar sem mögulegt er geta hjálpað jörðinni og samferðafólki þeirra.

29. Hvernig á að sjá um fötin þín.

Þessa dagana líta margir á fatnað sem einnota, eitthvað sem hægt er að kaupa ódýrt, klæðast nokkrum sinnum og henda.

Það ætti að kenna krökkum að meðhöndla þurfi föt af meiri virðingu. Þeir ættu að fræðast um hversu oft þarf að þvo föt og önnur brögð til að tryggja að þau endast lengur.

30. Hvers konar störf eru í boði í nútíma heimi.

Hinn 21^St.öld hefur opnað ný atvinnutækifæri og atvinnuhætti sem aldrei voru til áður.

Skólar þurfa að fylgjast með og kenna börnum um fjölbreytt störf sem eru raunverulega opin þeim, ekki bara hefðbundnar leiðir.

31. Hvernig á að taka vel viðtöl.

Við verðum öll að fara í gegnum atvinnuviðtöl af einhverju tagi í lífi okkar.

Að æfa viðtalstækni í skólanum og hvernig á að svara stöðluðum spurningum eins og „Segðu mér frá vandamáli sem þú leystir með teymisvinnu“ getur hjálpað til við að veita krökkum forskot í framtíðinni.

32. Hvernig á að stjórna tölvupóstinum þínum.

Eitthvað sem við öll glímum við, en væri ekki erfitt að ná tökum á ef við byrjuðum ung. Það stuðlar að skipulagi, forgangsröðun og tímastjórnunarfærni.

33. Hvernig á að eiga heilbrigt samband við samfélagsmiðla.

Félagsmiðlar eru alls staðar og það er frekar erfitt að forðast það. En það getur verið ávanabindandi og skaðað andlega líðan okkar og því þarf að kenna okkur hvernig við eigum að nota það á heilbrigðan hátt.

hvað fær mann til að líta vel út

34. Hvernig á að vernda þig á netinu.

Sýndarheimur okkar hefur í för með sér raunverulegar áskoranir varðandi öryggi okkar og öryggi. Að læra hvernig á að vernda friðhelgi þína á netinu, hvernig á að koma auga á og forðast svindl og hvernig á að takast á við einelti eða áreitni á netinu er meðal þeirra hæfileika sem við þurfum að læra.

35. Ávinningurinn af því að læra erlend tungumál.

Og síðast en ekki síst, þá ætti ekki bara að kenna börnum tungumál heldur ætti að sýna þeim hvers vegna það er svo yndislegt að læra erlend tungumál.

Það stækkar hug þinn og sjóndeildarhring, hjálpar þér að opna allt aðra menningu eða fjölmenningu og færir ótrúleg tækifæri með henni.

Þér gæti einnig líkað við: